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关于进一步做好2026年“小我融入大我,青春献给祖国”高校师生主题社会实践工作的通知
发布时间:2026-07-26 来源:上海立信会计金融学院 点击率:
各学院: 根据教育部办公厅《关于开展2026年“小我融入大我,青春献给祖国”高校师生主题社会实践的通知》及上海市教育委员会相关工作要求,结合学校前期对社会实践工作的部署安排,当前正值活动深入开展与成果转化的关键期。为进一步贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国教育大会精神,促进思政课堂与社会课堂有效融合,现就进一步做好我校师生社会实践的深化指导、总结凝练及材料报送等有关事项通知如下。 一、活动主题 小我融入大我,青春献给祖国 二、主要内容 各学院应围绕以下八大方向,结合学科专业特色和区域资源,进一步组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动: (一)“追寻足迹”国情民情调研实践。聚焦学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,组织师生前往习近平总书记重要思想和重要论述的孕育地和实践地,广泛开展国情考察、社会观察、学习体验,形成高质量调研报告,引导广大师生循迹溯源学习领会伟大思想的实践基础、理论渊源和发展脉络,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。 (二)“请党放心”红色基因传承实践。聚焦中国共产党成立105周年和纪念红军长征胜利90周年重大主题,组织师生广泛开展重走长征路实践活动,深入革命史迹、纪念设施、爱国主义教育基地等挖掘红色史料、寻访英雄事迹、感受发展变革、体悟伟大精神,自觉传承红色基因、筑牢信仰之基。 (三)“理响中国”党的创新理论宣讲实践。聚焦党的创新理论青春化传播,结合新时代伟大变革成功案例,遴选政治素养好、理论水平高、表达能力强的师生组建宣讲团队,深入学校、社区、乡村、军营、企业等,以蹲点调研等形式体察社情民意,以青春表达回应群众现实困惑,引导广大师生在讲好党的创新理论中坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。 (四)“兴农助民”基层治理服务实践。聚焦“十五五”推进乡村全面振兴、健全基层治理体系等目标任务,围绕乡村发展急需、基层治理短板、民生服务弱项,充分发挥学校学科优势,组织师生深入乡村、深入基层、深入群众,广泛开展支农支教、产业调研、农技指导、送医下乡、社区服务、法治科普、扶幼助老等实践,引导广大师生知农爱农、扎根基层,为加快农业农村、基层治理现代化贡献青春力量。 (五)“文脉赓续”文化传承发展实践。聚焦“十五五”文化强国建设部署要求,立足提升中华文明传播力影响力目标任务,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,组织师生探访文化遗存、博物馆、非遗工坊、传统村落等,开展经典研读、文物调研、非遗活化、文化普及等实践活动,运用数字技术赋能中华优秀传统文化保护传承,引导广大师生助力文化建设提质、夯实文化自信根基。 (六)“智创未来”科创报国专业实践。聚焦“十五五”深化教育科技人才一体改革部署要求,紧扣国家重大战略、地方发展需求、科技创新前沿、产业发展方向和民生重要关切,依托育人共同体、高校重点实验室、产学研创新平台等开展专项实践,聚焦重点行业领域开展专题调研、实习实训、难题攻关、技术推广等实践活动,深化产教融合、校地协同,鼓励师生跨学科、跨专业组建科创实践团队,引导广大师生把论文写在祖国大地上,把科技成果应用在推进中国式现代化的伟大事业中。 (七)“绿水青山”生态文明保护实践。聚焦“十五五”规划中生态文明建设领域总体要求,立足美丽中国建设的战略任务,组织师生开展《生态环境法典》和相关政策宣讲、绿色长征科考、绿色产业发展、巡河护河志愿服务、环境保护调研、绿色低碳宣传等实践活动,积极参与山水林田湖草沙一体化保护和修复工程,调研区域绿色产业发展模式、生态治理经验,培育一批生态文明实践育人项目,积极传播绿色发展理念,助力生态环境保护与治理提质,推动人与自然和谐共生的现代化建设。 (八)“俭以养德”勤俭节约主题实践。聚焦习近平总书记关于厉行节约反对浪费的重要指示精神,组建专门团队深入学校、社区、乡村、企事业单位,运用演讲报告、座谈交流、文艺表演、公益活动等形式开展勤俭节约主题活动,引导广大师生传承中华优秀传统文化,践行绿色发展理念,树牢勤俭意识,养成节约习惯,影响带动家庭和社会形成厉行勤俭节约的良好风尚。 三、工作要求 (一)加强统筹谋划,融入育人体系。各学院要将社会实践开展与高质量实施新时代立德树人工程有机结合,强化与各学科实践育人特色品牌工作联动,着力探索建设新时代伟大变革实践育人大课堂的经验做法。 (二)健全工作机制,筑牢安全底线。各学院要充分运用全国高校综合性教育实践基地、育人共同体等基地平台育人功能,建立常态化交流机制,开展导向正确、内容丰富的实践项目。严格落实主体责任,强化安全教育,做到“行前有培训、过程有跟踪、结果有反馈、突发有响应”。 (三)加强过程指导,提升实践质量。突出方法讲授、实践体悟、交流分享、成果运用,加快打造师生同学同研同讲同行实践育人新范式。每个实践团队至少配备1名专职指导教师,积极引导党政干部、专业课教师、思政课教师、辅导员、团干部参与社会实践。 (四)强化成果集成,扩大宣传展示。各学院应积极运用新技术新应用,加强正向引领和全域传播,持续提升活动吸引力和影响力,强化成果转化。 四、材料报送要求 (一)开展情况总结 各学院全面梳理2026年社会实践活动开展情况,填写《2026年高校师生主题社会实践开展情况统计表》(附件2)电子版,于8月19日(周三)16:00前报送至党委学工部。 (二)优秀案例推荐 各学院可推荐优秀案例1个,填写《2026年高校师生主题社会实践优秀案例推荐表》(附件3)及相关电子版支撑材料,于8月19日(周三)16:00前报送至党委学工部。学校将组织专项评审,择优推荐至市级平台参加统一评审。 (三)报送方式 考虑假期附件表格和支撑材料仅需提交电子版。 请各学院将所有材料统一报送至党委学工部高洁老师处,电子邮箱:20139037@lixin.edu.cn,邮件主题“XX学院+师生主题社会实践案例及统计表”。 请各学院高度重视,根据通知要求,认真做好组织落实、总结推荐等工作,并及时报送相关材料。 特此通知。 附件:
党委学生工作部 党委研究生工作部 校团委 2026年7月26日
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