一、项目背景

为传承潘序伦校长会计教育思想，弘扬“三位一体”办学模式，适应新质生产力发展人才需求，培养时代需要的复合型、国际型、创新型“人工智能+”财经人才，我校依托会计学院与立信会计师事务所等行业龙头企业，联合开设“序伦创新试点班”（以下简称“试点班”），探索拔尖创新型财经人才培养改革。

二、培养目标

试点班修读专业为审计学（智能审计），立足国家数字经济战略、高端服务业发展需求及上海国际金融中心建设需求，旨在培养践行社会主义核心价值观，具备“诚信品质、实践能力、创新意识、国际视野”的应用型拔尖人才。通过四年系统培养，毕业生将达成以下核心能力：

• 优秀道德品质：恪守职业操守，践行社会主义核心价值观，具有服务社会的奉献精神；
• 卓越专业能力：系统掌握智能审计理论与前沿技术（如大数据分析、机器学习等），具备数据挖掘、分析及复杂问题解决能力；
• 突出实践技能：熟练运用智能审计工具（如财务数字机器人），胜任审计实务工作，具备团队协作与持续学习能力；
• 全面综合素养：拥有国际视野、健康体魄及良好沟通能力，适应全球化行业需求。

三、培养特色

试点班以“产教融合、科教融汇、双证融通、国际视野、创新发展”为核心特色，构建全方位育人体系。

四、培养模式与管理

（一）培养模式

采用“1+3”两阶段培养体系：

• 第一学年：在原学院原专业修读通识教育课程（如思想政治、英语、数学、计算机等）；
• 第二至四学年：转入会计学院，系统修读试点班核心课程及实践模块。

（二）管理模式

• 第一学年由原学院负责教学与管理；
• 第二至四学年由会计学院统筹教学与管理。

五、课程体系与学习计划

试点班总学分约157学分，涵盖七大模块，分学年递进式培养：

学年重点安排：

• 大一：夯实通识基础，完成原专业通识课程学习；
• 大二：聚焦专业进阶与AI技术融合，可启动海外访学；
• 大三：强化双证课程与实务能力，安排3个月以上企业实践；
• 大四：深化创新实践（含企业实践），完成毕业论文写作。

六、实践与国际交流

（一）企业实践

大三、大四第一学期分别安排3个月以上企业实践，优先对接立信会计师事务所等产学研基地，强化实务能力。

（二）国际交流

鼓励学生在大二下学期或大三参加海外访学，同时提供丰富的国际职业证书学习机会。

七、选拔信息

（一）招生计划

面向全校2025级学生选拔30人，修读审计学（智能审计）专业。

（二）选拔条件

1.申请转入的学生，须同时满足本通知及《关于启动2025级学生转专业工作的通知》中规定的全部转专业基本条件，且不存在原通知所列的不予转专业情形，方可进入后续审核流程。

2.第一学年平均绩点≥3.5或本专业排名前5%（按大一所在专业排名）。

3.未修过数学基础课程（如高等数学、线性代数等）或转专业数学测试未通过者，需参加“数学基础”测试，成绩合格方可进入笔试与素养测评环节。

（三）选拔流程

本环节所有公示信息均通过会计学院官方网站发布，请考生自行关注查看。

注：选拔与转专业关系说明

序伦班选拔与转专业申请不冲突。考生可同时参与序伦班选拔及转专业系统申报：

1.若考生最终被序伦班录取，将自动转入序伦班就读，原转专业系统中的申报信息将予以删除，不再参与其他专业的转专业录取；

2.若考生未被序伦班录取，则其转专业系统中的申报信息继续有效，按原转专业流程参与后续环节。

八、毕业与荣誉

1.修满157学分且符合毕业与学位授予要求者，颁发审计学（智能审计）本科毕业证书及管理学学士学位证书；

2.综合绩点达标者，授予“序伦荣誉学生”称号并颁发荣誉证书。

九、组织保障

设立“序伦创新试点班理事会”（由校院领导、企业代表组成）与“教学指导委员会”（由校内外专家组成），统筹管理与教学质量监控。

（本简章解释权归“序伦创新试点班理事会”所有）

咨询电话：冯老师18021097143

报名邮箱：孙老师kjxy2022@126.com

附件：

1.上海立信会计金融学院序伦创新试点班招生申请表

2.2026年会计学院转专业考试《数学基础测试》考试大纲

会计学院

2026年4月28日