改革破局  智领未来

奋力谱写学校事业高质量内涵式发展新华章

——在学校二届五次教代会、工代会上的行政工作报告

（2025年3月19日）

校党委副书记、校长  杨力

各位代表，同志们：

现在，我代表学校向各位代表报告2024年度行政工作，请予审议。

一、2024年度工作回顾

2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划的攻坚之年。一年来，学校牢牢坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实全国教育大会精神和十二届市委五次全会部署，坚持立德树人，推进综合改革，开启了学校事业高质量内涵式发展的新篇章，分为九个方面。

（一）综合改革进一步深化

1.综合改革进一步提速。成立深化综合改革领导小组，对标上海市关于高等教育发展的“一个意见十大计划”，出台《关于推进学校高质量发展的行动计划（2024-2026年）》《关于加快发展研究生教育的若干意见》，举办“数智化背景下财经人才培养新需求、新挑战与新机遇”战略咨询研讨会、深化综合改革专题调研会，启动学校“综合改革方案”编制。“方案”前期虽已经多轮讨论，但还需要进一步打磨完善，“方案”已提交本次会议审议，请各位代表多提宝贵意见。

2．“十四五”规划全面推进。学校“十四五”发展规划27个核心指标已完成22个，其中涉及学校内涵发展的20个约束性指标已完成18个。

3.内部治理效能持续提升。优化内部管理运行架构，设立非学历教育管理办公室，分设继续教育学院、国际财经学院。成立学校法律咨询服务中心，优化学生社区“接诉即办”平台，学校入选“上海市依法治校示范校”，2024年内部审计状况评价位列上海高校第一梯队。

（二）办学层次迈上新台阶

1.学校成功获批硕士学位授予单位。作为全国首批审计硕士培养单位，学校去年终于入列硕士学位授予单位，新增金融、应用统计2个硕士专业学位授权点，实现了办学层次的历史性跃升。

2.研究生教育管理体系持续完善。成立学校研究生教育工作领导小组，校院两级研究生管理教育机制初步建立。1项成果收入教育部学位与研究生教育发展中心“精品案例课堂”，获中国研究生金融科技创新大赛全国二等奖。完成“年报审计实验教学系统”开发及应用。

（三）审核评估工作顺利完成

1.新一轮审核评估工作顺利完成。完成新一轮本科教育教学审核评估专家评审阶段工作。市教委官方微信公众号“上海教育”以“诚信为本、学验并重：赋能高素质应用型财经人才培养”为题对学校本科教育教学改革成果进行了专题报道。

2.教学硬件环境得到改善。新建3间智慧实验室和智习实验室，新购置计算机1265台、实验室投影仪22台、实验室交换机42台、教室扩音系统34套、课桌椅等硬件设备677套。

（四）人才自主培养水平加快提升

1.教育教学成果持续涌现。新增市级一流课程14门、重点课程21门、示范性本科课堂1门，“1+2+X+Y”数智课程体系建设持续推进。“数智财经虚拟仿真创新实验室”获批全国高校虚拟仿真教学创新实验室项目案例团队。16门MOOC在国家高教智慧平台上线运行。《商业银行学》首次面向全国辐射开展示范课堂建设教学经验交流分享。启动序伦创新试点班，设立人工智能审计等3个校企实验试点班。中国会计博物馆入选上海市“大思政课”实践教学基地。2本教材入选市“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材推荐教材。

2．“五育并举”取得新成绩。学校首捧“知行杯”优胜杯并获特等奖，获中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”市赛金奖、上海大学生年度人物提名等市级及以上奖项450余项，在击剑、赛艇、女足等国家级赛事中斩金夺银。获全国“优秀易班共建高校”、获第一届上海市学生资助工作者职业能力大赛（本专科生组）特等奖、上海高校辅导员年度人物提名、上海高校辅导员素质能力大赛一等奖等。

3.招生与就业工作再创佳绩。2024届毕业生整体就业去向落实率达96.39%，高于上海市和同类院校平均水平，实现年度就业工作总目标。3位教师获评上海高校毕业生就业工作优秀典型。圆满完成研究生及本专科生年度招生计划。

（五）高水平师资队伍建设深入推进

1.人才工作稳步推进。报送优才揽蓄工程17人，招录柔性特聘教授1人、常任轨教师1人、骨干教师33人。与复旦大学理论经济学流动站联合开展博士后培养。入选享受国务院政府特殊津贴1人、“东方英才计划”7人。入选市教委“教师专业发展工程”28人、“上海高校青年教师培养资助计划”19人，6位教师在上海高校青年教师教学竞赛、青年教师培养资助计划结项展示活动中获奖。

2.人事制度改革持续深化。修订《人才招聘与管理办法》等10余项人事制度，加强教师荣誉体系建设，完善考核评价机制，开展常任轨教师、特聘教授考核26人次。

（六）学科科研工作再上新台阶

1.学科专业布局进一步优化。组建学科团队21个，加强交叉研究中心建设。推进“人工智能+学科”“马克思主义+学科”建设。开展专业动态调整，停招2个专业、减招1个、预警2个、新申报1个。

2.科研工作再创好成绩。获批国家级科研项目13项，其中国家社科基金项目10项（含国家社科基金重大项目子课题1项），国家自科基金项目3项。获批省部级项目42项。获批软件著作权成果7项、专利成果2项，承担企事业单位委托课题65项。我们还成功争取到立信会计师事务所设立“潘序伦研究基金”，支持学校开展数智时代经济社会发展问题研究。

3.智库建设取得新突破。新增中国知识体系构建研究中心（上海市社会科学创新研究基地）、顾晓敏参事工作室。获批《上海智库报告》资助出版项目。决策咨询专报获省部级及以上采纳101篇，多篇获批示。学报“政府会计改革与发展”栏目获评第七届华东地区期刊“优秀栏目”。

（七）对外交流合作打开新局面

1.国际交流合作加快拓展。与美国宾夕法尼亚州立大学明谷分校等国（境）外23所院校（机构）签署合作协议，新增西班牙阿尔卡拉大学等7所学分互认高校。学校马克思主义研究院与捷克左翼研究所签署合作协议，实现马克思主义领域国际科研合作新突破。

2.国际学生培养规模提升。新增2个海外生源基地，“跨境电商国际人才”项目首次获批上海市暑期学校。新增2个国际学生招生专业，开设96门国际学生独立成班课程。学生参加各类国（境）外学习交流项目177人次，同比增长39%。全年招收和培养来自50个国家的331名留学生，其中学历生新生123人，同比翻三番，提前完成“十四五”规划目标。

3.政产学研合作深化升级。与闵行区共建“立信虹桥发展研究院”“立信虹桥会计中心”，参与松江区长三角G60科创走廊产融结合新高地建设。当选“丝路电商”合作研修中心首届理事长单位。与安永、立信等行业头部事务所共同开办“人工智能审计”校企实验班。联合上海人工智能创新中心等二十余家单位共同发布《金融大模型应用测评指南》团体标准。成功申报教育部产学合作协同育人项目8项。

（八）综合服务保障质量加速提升

1.开源节流工作深入推进。全面落实“过紧日子”要求，按“日常公用定额+综合公用定额”方式安排公用支出经费。持续激发二级学院自我造血功能，累计开展社会服务项目60项，项目总金额达6847万元。获批社会捐赠收入财政配比资金552.56万元，同比增长五倍。

2.校园建设管理日益显效。顾唐路新校区一期东区项目完成收尾，一期西区与二期项目土地征收取得突破性进展。完成文翔路校区长乐楼大型维修工程，以及招待所、学生宿舍、食堂等小型维修29项。

3.服务支撑体系更加有力。基础教育合作区域从浦东新区向松江区延伸，实现幼、小、初、高全学段覆盖。文献资源建设得到加强，全年验收、加工、典藏纸质图书68295册。学校认证系统完成改造，融合出版平台开始运行，“智能财会融合教材出版中职工程”项目进入出版阶段。加入联合国责任管理教育原则（PRME）倡议组织，国际财经学院成为中国首个获得Ascentis国际认证的教学中心。采购管理制度体系进一步完善，采购系统数据实现同步更新。学校获评“六T”示范食堂“六T”管理达标五星级示范公寓。

4.年度实事项目全部完成。开设“职工文化讲堂”“手作课堂”“沪语学习课堂”等，丰富教职工文化生活；开展“午间一小时”“晚间一小时”品牌运动项目，吸引众多教职工参与；开展“中医义诊服务”，实现三校区义诊服务全覆盖；编制中文财经类期刊投稿指南等等……通过实施实事项目，不断提高师生获得感、幸福感。

（九）校园文化建设高质量推进

1.诚信文化品牌价值得到提升。潘序伦生平事迹陈列馆入选上海市社会科学普及教育基地。牵头组建上海高校诚信文化育人联盟，与上海社会科学馆等共建诚信教育实践基地。星海艺术团原创舞蹈《莲叶翩翩》获第七届大学生艺术展演艺术表演类全国一等奖、优秀创作奖。

2.平安校园建设持续走深走实。深入开展总体国家安全观和保密宣传教育，举办反诈系列宣传活动。落实重要节点安全大检查，深入排查安全隐患，完成消防设施设备更换维修，筑牢校园安全稳定防线。上海市教委高校安防示范点项目“三校区应急联动系统”顺利竣工。

各位代表、同志们，过去的一年，大家都付出了大量心血与汗水，由于时间限制，我就不再逐项列举。在此，我谨代表学校领导班子，向大家一年来为学校事业发展所付出的艰辛努力和辛勤劳动表示崇高的敬意和衷心的感谢！

二、当前学校工作存在的不足

各位代表，同志们！对照当前教育强国建设的要求和教育战线发展态势，学校当前工作中还存在一些不足与短板。例如，基于“教育强国建设规划纲要”及前不久召开的上海市教育大会精神，高校改革发展的“大逻辑”已非常清晰，就是要在国家和区域经济社会发展中明确定位，强调服务能力与贡献导向，但我们对此的认识深度不够，理念转变也不够及时，有时谋划工作还未跳出旧有的框框。另外，教育数字化战略的推进与人工智能技术的迅猛发展，对高校育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等各方面带来了猛烈的冲击，但我们的应对无论从理念认知还是硬件建设，都显得薄弱和滞后。这些不足和短板需要我们凝聚共识，下大力气做好顶层设计，更加科学地配置资源，抓准关键环节，纵深推进综合改革，推动学校各项事业顺应变化、加快发展。

三、今后一段时间的工作思考

主要有以下八个方面：

（一）坚持立德树人，强化AI赋能，构筑财经人才培养新局面

纵深推进重点改革项目，编制实施体现“强服务、强贡献”导向、顺应AI时代的“深化综合改革方案”，明确AI赋能人才培养、科学研究、内部治理等方面的顶层设计。推进理念更新、明确实施路径，整合内外资源，制定专项实施方案。与“关于推进学校高质量发展的行动计划（2024-2026）”及“关于加快发展研究生教育的若干意见”协同实施，打开财经人才培养新的局面。

（二）聚焦评估整改，推动教育教学内涵式发展

对标审核评估反馈意见，压实责任，全面推进审核评估整改。深入实施新时代立德树人工程，健全“五育”融合育人体系，提升教师数智素养,加快完善全程导师制，更新评价方式，探索开展个性化评价、实时反馈和深度数据分析，提升评价的科学性和精准性，促进学生全面发展。

（三）围绕服务需求，提升学科科研核心竞争力

聚焦前沿领域和产业发展需求，加大学科专业布局动态调整力度，培育立信特色交叉学科生长点。加强有组织科研，探索人工智能促进科研范式改革。主动对接国家和上海重大战略，引导学校各类智库与综合型、研究型大学错位发展，打造立信决策咨询品牌，主动回应上海和长三角经济社会发展的时代课题。

（四）夯实发展根基，建设高素质专业化教师队伍

加强高质量人才队伍建设，转段实施“优才揽蓄”工程，进一步搭建“骨干教师-常任轨教师-特聘教授”的旋转门机制，打通“全链条”人才成长通道。构建青年教师全方位、多层次培养体系，支持教师参与行业实践，鼓励青年教师与资深教师结对，着力锻造新时代卓越教师。优化人事管理服务体系，进一步深化职称制度改革，增强薪酬架构的竞争力与激励性，激发教职员工的积极性与创造性。

（五）拓展合作网络，不断提升开放办学能级和水平

继续发挥AACSB认证效应，拓展与国（境）外高水平大学的合作网络，开拓深化与欧盟及“一带一路”沿线国家院校的合作，支持二级学院申请中外合作办学项目或机构。办好丹麦“孔子学院”。深化同市社联、地方政府、立信会计师事务所等单位的合作，聚焦产教深度融合瓶颈问题，推进现代产业学院建设，争取在打造应用场景上取得突破。

（六）强化设计引领，推进大学内部治理体系现代化

全面梳理“十四五”期间学校改革发展的成就与问题，适时启动“十五五”发展规划编制工作。密切跟踪高校分类评价体系重构及评价新机制新模式构建进展，做好2025年“高地大”建设及后续转型工作。贯彻实施“学位法”，严格学位授予标准，规范程序，加强质量监督。探索AI赋能，健全现代大学治理体系，充分发挥“依法治校示范校”效应，推进学校章程贯彻，提升信访工作法治化水平。

（七）厚植文化底蕴，全面增强校园文化育人软实力

深化文明文化内涵建设，提升中国会计博物馆、潘序伦生平事迹陈列馆等学校特色育人场馆的管理运行水平。加强与潘序伦先生家乡的合作，扩大学校文化影响力。立足立信特色，谋划“十五五”重点图书出版项目。完善“财界”融合教材AI学习平台，持续提升《会计与经济研究》等期刊的学术质量和影响力。

（八）聚焦服务师生，持续提升综合服务保障效能

加强与上级单位及属地政府的沟通联络，加速顾唐路新校区建设。优化各校区功能定位，适时启用顾唐路新校区一期东区。深化“开源节流”，调动非学历教育的办学活力，激发二级学院自我造血功能。坚持为民导向，谋划好新一批年度民生实事项目，不断提升师生满意度与获得感。规范高效开展废旧资产处置工作，释放经营性资产效能。做好迎接全国健康学校建设验收工作。推进市教育信息化应用标杆学校创建，持续加强网络信息安全工作。不断提升应急处置工作水平，筑牢校园安全稳定防线。

各位代表，同志们！2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是我们锚定高质量内涵式发展、迈向百年校庆的重要一年。站在新的历史节点，我们既肩负着传承立信百年荣光的使命，也面临着新时代赋予我们的全新课题。作为教育、科技、人才结合点和聚合地的应用型财经院校，我们需要对深化教育综合改革、服务支撑教育强国建设这一时代命题做出有力的回答。让我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以坚定的信念迎接挑战，以创新的思维开拓未来，以团结的力量推动发展。让我们携手并肩，为学生的未来、为学校的荣耀、为社会的进步贡献更多智慧和力量！

谢谢大家！